Volgens de docenten van de School voor Administratie in Den Haag heeft zeker de helft van de studenten grote moeite met de Nederlandse taal. Maar het is vechten tegen halflege klassen, de mobiele telefoon, de onwilligheid van de jongeren en de regels in het onderwijs, zag Anja Vink, die een half jaar meeliep met klas N14.

Anja Vink liep een half jaar rond op de School voor Administratie in Den Haag. Studenten krijgen daar twee uur burgerschapsvorming en twee uur sociale vaardigheden per week. Hoe wordt hen geleerd een mondig burger te zijn?

Hoe geef je les op een school waar de zorg voor de studenten vaak de overhand neemt? Docenten lijken er soms vooral maatschappelijk werker te zijn. ‘Ons vermogen om altijd in iedereen het beste te zien en te helpen, is ook onze zwakke plek.’

Het ministerie van Onderwijs rekent de School voor Administratie af op de uitval van studenten. Het zou helpen als het onderwijs minder schools was en meer gericht op werk, en de problemen van de studenten eerder werden aangepakt. Zoals discriminatie bij stagesollicitaties.