Nederlandse leerlingen hebben een leesprobleem. Op zoek naar beter taalonderwijs

Vandaag De Week Radio Het Blad

Reportage

Nederlandse leerlingen hebben een leesprobleem. Op zoek naar beter taalonderwijs

ZATERDAG 16 NOVEMBER 2019

Een flinke groep Nederlandse leerlingen vindt lezen niet leuk en verlaat het onderwijs met een laag taalniveau. Dat komt door het matige leesonderwijs op Nederlandse scholen. Eind augustus kwam er een actieplan op tafel. En toen bleef het stil.

AuteurAnja Vink

Fotografie Sarah van Rij

‘Hoe heet het met een moeilijk woord als je iets op volgorde van de tijd zet?’ vraagt juf Mariëlle Smulders.

Meer overOnderwijs

Gerelateerd

Leenstelsel sluit moslimstudenten uit

Voor moslimstudenten is het afsluiten van een studielening met rente haram. Uit onderzoek blijkt dat hierdoor zo’n 13 duizend studenten door de herinvoering van rente afzien van studieleningen. ‘Hierdoor moeten zij hun studie combineren met intensief werk. Dit leidt tot stress en uitputting.’

Chard van den Berg

Er is steeds meer verzet tegen de toetscultuur op scholen

Nederlandse kinderen zitten al vanaf groep drie in het leerlingvolgsysteem. De toetsen die zij maken, met de eindtoets in groep acht als grote finale, zijn levensbepalend. In onderwijsland groeit het verzet.

Dieuwertje Kuijpers, Parcival Weijnen

Vmbo, havo en vwo in één klas: het werkt (behalve voor de leraar)

Leerlingen van het vmbo, havo en vwo langer samen lesgeven zou een remedie moeten zijn tegen kansenongelijkheid. Een subsidieregeling overtuigde 689 scholen aan de slag te gaan met ‘brede brugklassen’. Maar wat vergt dat van docenten?